
美国称退出联合国教科文组织 再次退出引争议
美国宣布退出联合国教科文组织,这一决定引起广泛争议,此举被国际社会视为对多边主义和全球合作的挑战,引发各界关注和讨论,关于美国退出联合国教科文组织的背后原因及其影响,各方观点不一,争议持续发酵,摘要字数控制在100-200字以内。
美国国务院于当地时间7月22日发表声明,宣布美国将退出联合国教科文组织,该决定将于2026年12月31日正式生效。美国国务院发言人塔米·布鲁斯在声明中表示,继续参与联合国教科文组织不符合美国国家利益,认为该组织推进分裂性的社会和文化事业,过度关注联合国可持续发展目标,在国际发展中推行全球主义的意识形态,与美国优先的外交政策相悖。美国希望继续参与的国际组织能够推进美国的利益。
联合国教科文组织总干事阿祖莱当天对美国决定退出该组织表示遗憾,并称这一举动违背了多边主义的基本原则。不过,她也提到这在意料之中,联合国教科文组织已经为此做好了准备。
值得注意的是,这已经是美国第三次退出联合国教科文组织。第一次是在1984年退出,后于2003年重新加入;第二次则是在2017年特朗普政府时期退出,而拜登政府在2023年宣布重返该组织。